На современном этапе развития информационных технологий, средства ИКТ всё более активно внедряются в процесс образования. Интерактивные игры стали помощником в организации познавательного развития финансовой грамотности дошкольников. Детям средней группы «Ягодка» давно полюбились игры с интерактивным многофункциональным образовательным комплексом и интерактивным столом. Вот и сегодня мы с огромным удовольствием и пользой провели время, играя в игру «Потребности», где дети познакомились с многообразием потребностей человека, определили жизненно важные потребности в различных ситуациях. В игре «Дорого или дёшево» дети выбирали из каждой пары предметов дешевый и дорогой товар. Не менее интересной оказалась игра «Разложи товар по полкам». Здесь ребята учились классифицировать товар по определенным признакам.
Благодаря интерактивным играм, освоение финансовой грамотности детьми проходит в легкой форме, они стремятся узнать как можно больше нового и познавательного