Домик для гусенички

Макеты в детском саду является не только центральным элементом, организующим предметную среду для игры с некрупными игрушками, но и связующим звеном разных форм взросло- детской и свободной детской активности. Вы скажите, да конечно, но в старшем дошкольном возрасте, причем тут малыши? Педагоги группы «Пчелки» и малыши этой группы попробуем вас переубедить.
Все началось с объявления в группе о выставке работ «Осень в гости к нам пришла». Конечно, основную часть работы по изготовлению прекрасных осенних работ взяли на себя родители. Но перед началом организации этой выставке Елена Алексеевна и Татьяна Борисовна обговорили условия создания осенних шедевров. Их было 2. Чтобы хотя бы листик приклеил или разукрасил ребенок. Маленькие шедевры красовались на шкафах в раздевалке. Степа с мамой и папой принесли свою работу макет «Ферма». Степа похвалился, что синий трактор в гараж ставил он сам. Вечером ребята с удовольствием играли. Передвигали фигурки животных, кормили их, загоняли машины в гараж.
Но педагогам очень захотелось привлечь детей к изготовлению осенних поделок с использование бросового материала. Тут пригодилось разноцветное тесто. Педагог с ребятами решили сделать разноцветную гусеничку и мягкую перинку для нее из листочков. Скатали шарики и получилось туловище, сделали глазки и гусеничка заулыбалась. Но вот беда! Листочки сырые их намочил дождик и гусеничка может замерзнуть на мокрой перинке. В волшебные коробочки ребята нашли нитки желтого цвета и салфетку красного цвета, таких же цветов, как осенние листочки. Положили их в коробочку и пустили туда гусеничку. Ей очень понравилось! Конечно, полноценным макетом эту работу назвать нельзя, но задатки к развитию макетирования у ребят нужно закладывать с раннего возраста.