СП "Детский сад №11 комбинированного вида"

Федеральный государственный образовательный стандарт

Федеральная образовательная программа дошкольного образования

Федеральная адаптированная образовательная программа дошкольного образования

ДОО платные образовательные услуги не оказывает

Установление размера платы, взимаемой с родителей или законных представителей

Информация на 23.05.2024

Первые младшие группы 1.5—3 года

За счёт бюджетных ассигнований федерального бюджета 4 места

За счёт бюджетных ассигнований бюджетов субъекта Российской Федерации нет

За счёт бюджетных ассигнований местных бюджетов нет

За счёт средств физических или юридических лиц нет

Вторые младшие группы 3—4 года

За счёт бюджетных ассигнований федерального бюджета 10 мест

За счёт бюджетных ассигнований бюджетов субъекта Российской Федерации нет

За счёт бюджетных ассигнований местных бюджетов нет

За счёт средств физических или юридических лиц нет

Средние группы 4—5 лет

За счёт бюджетных ассигнований федерального бюджета  9 места

За счёт бюджетных ассигнований бюджетов субъекта Российской Федерации нет

За счёт бюджетных ассигнований местных бюджетов нет

За счёт средств физических или юридических лиц нет

Старшие группы 5—6 лет

За счёт бюджетных ассигнований федерального бюджета 9 мест

За счёт бюджетных ассигнований бюджетов субъекта Российской Федерации нет

За счёт бюджетных ассигнований местных бюджетов нет

За счёт средств физических или юридических лиц нет

Подготовительные к школе группы 6-7 лет

За счёт бюджетных ассигнований федерального бюджета нет

За счёт бюджетных ассигнований бюджетов субъекта Российской Федерации нет

За счёт бюджетных ассигнований местных бюджетов нет

За счёт средств физических или юридических лиц нет

Меры социальной поддержки

Одному из родителей ребёнка может предоставляться компенсация родительской платы.

Информация о заключённых и планируемых к заключению договорах с иностранными и (или) международными организациями по вопросам образования

Нет заключенных и планируемых к заключению договоров с иностранными и (или) международными организациями по вопросам образования и науки. Международная аккредитация образовательных программ не предусмотрена.

Информация об условиях питания

Питание– один из важных факторов, обеспечивающих нормальное течение процессов роста, физического и нервно – психического развития ребенка. ДОУ обеспечивает сбалансированное питание детей, в соответствии с их возрастом и временем пребывания в Учреждении по нормам, в соответствии с Санитарно-эпидемиологическими правилами и нормативами. В Учреждении устанавливается питание детей не менее 4х раз в день из расчета 12-часового пребывания ребенка в Учреждении. Основными принципами организации питания в нашем учреждении являются : * Соответствие энергетической ценности рациона энергозатратам ребенка. * Сбалансированность в рационе всех заменимых и незаменимых пищевых веществ. * Максимальное разнообразие продуктов и блюд, обеспечивающих сбалансированность рациона . * Правильная технологическая и кулинарная обработка продуктов, направленная на сохранность их исходной пищевой ценности, а также высокие вкусовые качества блюд. * Оптимальный режим питания, обстановка, формирующая у детей навыки культуры приема пищи. * Соблюдение гигиенических требования к питанию (безопасность питания). При составлении меню учитывается, чтобы в течение дня блюда не повторялись, а соответствующий набор продуктов удельный вес которых (блюда из мяса, рыбы, яиц, творога, молока) был постоянным, не зависимо от сезона года. Чтобы правильно вести подсчет белков, жиров и углеводов, меню составляется по технологическим картам.  Подсчет калорийности проводится ежемесячно. Постоянно проводится “С”- витаминизация третьего блюда. Питание в ДОО организованно согласно требованиям Сан ПиН Как и где готовят в детском саду? Пищу детям в саду готовят на пищеблоке детского сада непосредственно перед употреблением. Поэтому у родителей , насчет свежести блюд сомнений быть не должно. Все содержится в абсолютной чистоте и порядке. Проверяющие из Управления образования и санитарно-эпидемиологическая служба постоянно посещают детские сады и следят за соблюдением всех норм . Контроль за качеством (разнообразием) питания, витаминизацией блюд, закладкой продуктов питания, кулинарной обработкой, выходом блюд, вкусовыми качествами пищи, санитарным состоянием пищеблока, правильностью хранения, соблюдением сроков реализации продуктов питания возлагается на старшую медицинскую сестру Учреждения. Контактный телефон ответственного лица от образовательного учреждения за организацию питания обучающихся 88345125238 Телефон горячей линии Минпросвещения России по вопросам организации питания для школьников: +7 (800) 200-91-85 Телефон горячей линии ОНФ: 8 800 200 34 11

Меню ежедневного горячего питания

Информация о наличие диетического меню

Для детей, нуждающихся в диетическом питании, в образовательной организации может быть организовано диетическое питание в соответствии с представленными родителями (законными представителями ребенка) назначениями лечащего врача

Перечень юридических лиц и индивидуальных предпринимателей, поставляющих пищевые продукты и продовольственное сырье в образовательную организацию

ООО «Гермес» (Кисломолочный продукт "Снежок"; Творог, творожные изделия для детского питания м.д.ж. не менее 5%; Сметана с м.д.ж. не более 15% ; Сыр неострых сортов твердый и мягкий; Яйцо куриное диетическое; Картофель; Овощи, зелень;  Фрукты (плоды) сухие; Крупы (злаки), бобовые; Макаронные изделия ; Мука пшеничная хлебопекарная; Мука картофельная (крахмал); Масло коровье сладкосливочное; Чай, включая фиточай; Какао-порошок; Кофейный напиток злаковый (суррогатный), в т.ч. из цикория; Дрожжи хлебопекарные; Сахар; Соль пищевая поваренная ) ООО «Застава» (Молоко и кисломолочные продукты с м.д.ж. не ниже 2,5%; Рыба (филе),в том числе филе слабо или малосоленное; Фрукты (плоды) свежие; Кондитерские изделия) ООО «РУССТОРГ» (Масло растительное) Индивидуальный предприниматель Терентьева Анна Анатольевна (Хлеб ржаной (ржано-пшеничный); Хлеб пшеничный или хлеб зерновой) ИП Первушкин Е.А. (Мясо  (бескостное/на кости); Птица (куры 1 кат.)

Информация о специальных условиях для обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

Специально оборудованные учебные кабинеты Учебные кабинеты / группы, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья, отсутствуют. Объекты для проведения практических занятий Объекты для проведения практических занятий, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья, отсутствуют. Библиотека Специально оборудованная библиотека, приспособленная для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья, отсутствует. Спортивные объекты Спортивный зал Спортивная площадка Средства обучения и воспитания Средства обучения и воспитания, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья, отсутствуют. Обеспечение беспрепятственного доступа в здания образовательной организации Центральный вход оборудован звонком, табличкой Брайля. Конструктивные особенности здания структурного подразделения "Детский сад № 10 комбинированного вида" не предусматривают наличие подъемников. Тактильные плитки, напольные метки, устройства для закрепления инвалидных колясок, поручни внутри помещений, в образовательной организации отсутствуют. При необходимости для обеспечения доступа в здание образовательной организации инвалиду или лицу с ОВЗ будет предоставлено сопровождающее лицо. Специальные условия питания Что создание отдельного меню для детей с ОВЗ не практикуется Специальные условия охраны здоровья Медицинское обслуживание детей, в т.ч. детей с ОВЗ небольшой и средней тяжести в детском саду осуществляет врач-педиатр, старшая медицинская сестра, медицинская сестра Доступ к информационным системам Доступ к профессиональным базам данных, информационным справочным и поисковым системам, а также иным информационным ресурсам обеспечивается административным, педагогическим работникам и специалистам. Доступ воспитанников к информационным системам и информационно - телекоммуникационным сетям не предусмотрен основной образовательной программой ДОУ. Одним из важных направлений в деятельности ДОУ является информатизация образовательного процесса, которая рассматривается как процесс, направленный на повышение эффективности и качества   образовательного процесса, и администрирования посредством применения ИКТ (информационно-коммуникативных технологий). В свободном доступе для детей в ДОУ компьютеров не имеется, для педагогов и административного управления ноутбуки с выходом в интернет .предоставляются В свободное от деятельности с детьми время каждый педагог ДОУ при помощи администратора точки доступа к сети Интренет может воспользоваться техническими и сетевыми ресурсами для выполнения воспитательно-образовательных задач. Рассматривая процессы повышения эффективности образовательного и управленческого процессов через призму информатизации, мы считаем, что компьютер может и должен стать тем инструментом, который позволяет: -   повысить эффективность  образовательного процесса, так как: включение в образовательную деятельность мультимедиа-материалов (видео, звука, иллюстрационного материала) повышает ее наглядность; -  использование цифровых образовательных ресурсов предметной направленности позволяет организовать изучение материала каждым воспитанником индивидуально, в наиболее предпочтительном для него темпе; -   сетевые возможности компьютера позволяют выйти в поисках необходимой информации за рамки группового помещения, того объема информации, которая предоставляется воспитателем или родителями. В ДОУ создан, постоянно пополняющийся и обновляющийся сайт, на котором располагается информация о деятельности учреждения, её основных направлениях; об истории и развитии ДОУ, его традициях, о воспитанниках, о педагогических работниках. На сайте ДОУ размещаются важные документы, касающиеся организации образовательного процесса – публичный отчет заведующего, документы, регламентирующие работу детского сада. Электронные образовательные ресурсы Дети с ОВЗ небольшой и средней тяжести могут участвовать в образовательном процессе на общих основаниях. Приспособленные электронные образовательные ресурсы для использования детьми с ОВЗ в ДОУ отсутствуют Специальные технические средства обучения Средства отсутствуют Условия для беспрепятственного доступа в общежитие, интернат Общежитие и интернат на балансе ДОО отсутствуют Жилые помещения в общежитии, интернате Жилых помещений в общежитии, интернате при ДОО не предусмотрено